Здравствуйте, недавно разговаривал с Вашим специалистом из Перекрестка, он сказал, что скоро на сайте появится компьютерная программа, которая поможет внука оградить от компьютерных игр. Сидит часами как зомбированный. Как его от гадости этой оградить?

Женщины, собирающиеся родить в зрелом возрасте, уделяют больше времени общению с врачами, чем с психологами, и это закономерно. Наибольшие психологические трудности испытывают женщины, у которых должен появиться первенец. Масса доступной и противоречивой информации о влиянии возраста роженицы на здоровье и развитие будущего ребёнка порождает тревогу, страхи, чувство вины. Мне знакомы случаи, когда клиентки разрывались между страхом остаться одинокой и страхом родить неполноценного малыша, и поэтому не могли принять решения – сохранять ли эту первую, но позднюю беременность.
Общие психологические рекомендации для зрелых женщин, решившихся рожать, могут быть следующие.
1 – принять свои возраст и его ограничения; «поддерживать физическую форму». Как бы нам ни хотелось отвлечься от собственного возраста, мы должны понимать, что он имеет значение. Придется считаться с собственными возможностями, восприятием окружающих, а через очень небольшое время - и с мнением ребенка. Поначалу основная трудность - это, конечно, физическая нагрузка, в основном - ношение ребенка на руках. Не все возможно сделать, просто находясь рядом; малыш должен чувствовать тепло и объятия мамы, возможность уцепиться за нее и устроиться комфортно и безопасно. В некоторых случаях ношения на руках просто не удастся избежать! Достать из манежа или кроватки, перенести из ванны, одеть и обуть, отвезти его на прогулку или в поликлинику… а еще, возможно, придется нести не только ребенка, но и коляску тащить на себе. К чисто физической нагрузке обязательно прибавляются моральная и эмоциональная. Маленький ребенок спит прерывисто, короткими промежутками по 2-3 часа, постоянно чередуя сон и еду, и за такой короткий срок сна маме полноценно отдохнуть трудно. Да еще за это время необходимо многое успеть - и не один раз в день, а постоянно. Монотонная нервная дерготня и недосыпание выматывают и буквально сводят с ума. Поэтому важно определиться заранее, кто и как будет вам помогать – муж, мама, другие родственники, подруги.
2 – прогрнозировать будущее. Малыш растет, но и ваши годы идут. В младшем школьном возрасте возникают другие сложности. Это время отличается интенсивной социализацией, ребенок вливается в коллектив; индивидуальные черты, позволяющие ребенку чувствовать себя независимым от мнения коллектива, еще не выработаны, и подавляющее большинство детей хочет быть как все в классе. А еще в этом возрасте они особенно остро переживают развод родителей, потерю родственников, проблемы в семье и нетипичность своей семьи. Дети ДЕЙСТВИТЕЛЬНО придают большое значение возрасту родителей. Им хочется, чтобы их папа с мамой были не менее молодыми, модными и обеспеченными, чем родители сверстников. Они поневоле сравнивают и стесняются своего положения, если это не так.
3 – интересоваться психологией детей, активно общаться с родителями сверстников вашего ребёнка. В возрасте 8-10 лет круг общения и самостоятельнос ти существенно расширяется, и именно тогда ребенок больше всего экспериментируе т с социальным окружением, выбирает себе первых серьезных друзей, окружение в школе. В этот период ребенок предпочитает активные занятия, и единственная возможность хотя бы какую-то часть его времени проводить совместно - это вести такой же активный образ жизни. Держать его на поводке и ходить с ним только туда, куда хочется вам (парки, театры, музеи) - бессмысленно и чревато тем, что, став старше, он сорвется с этого поводка и попробует все то, от чего его ограждали, - только уже без вашего наставления, примера и контроля.
Еще более старшие дети - подростки - все больше отрываются от родительского дома, их привлекают походы, поездки, большие праздники на открытых площадках, концерты (и, заметим, не раз в году, а подчас по несколько раз в неделю). Осилить хотя бы часть такой программы, даже при большом желании родителей и умении их держаться в кругу интересов ребенка, после 50-55 лет довольно сложно. Необходимо подготовиться к выживанию в среде обитания, которую активно создает подросток в вашем доме: громкую музыку, постоянное присутствие дома друзей, часовые телефонные разговоры, вспышки гнева и привередливости неясного происхождения.

Здравствуйте, психологи подскажите пожалуйста как правильно поступить если мои друзья (пара) расстались?

Добрый день!Сыну почти 5 лет.Диагноз РДА. Необходимы занятия с дефектологом.В вашем Центре это возможно?На каких условиях,когда?
Заранее благодарю за ответ.